23.09.2015 Всероссийский день пенсионной грамотности
Вчера Отделение ПФР по Кемеровской области включалось во всероссийскую акцию по повышению пенсионной грамотности и был проведен всекузбасский открытый урок. В роли педагогов перед школьниками 30 территорий региона и перед старшеклассниками «Основной общеобразовательной школы №1» Калтанского городского округа выступили руководители отделения. Урок проходил в режиме видеосвязи. Любопытные и разнообразные ответы от ребят, которым предстоит формировать свою пенсию по новым правилам, получили руководители ОПФР на свои вопросы. Например, на вопрос кого в ПФР называют молчунами ребята ответили: людей безынициативных в пенсионных вопросах; откуда берутся деньги на пенсию? Здесь вариантов несколько – из ПФР, от государства, из налогов и т.д.; может ли человек вообще остаться без пенсии и другие? В свою очередь, юные слушатели задали спикерам тоже непростые вопросы. Общение закончилось живой импровизированной пресс-конференцией, в ходе которой с вопросами подключились ребята из 10 городов, в том числе г. Калтан. Учащимся были подарены книги. Специально для таких уроков Пенсионный фонд разрабатывает и издает учебное пособие по основам пенсионной грамотности с учетом последних изменений в пенсионном законодательстве. Этот небольшой красочный буклет дает молодым людям ответы на главные вопросы: как устроена пенсионная система России и что и когда надо делать для того, чтобы обеспечить себе достойный размер будущей пенсии.
Учебник ПФР обновляется каждый год, и к новому учебному сезону у школьников на партах всегда лежит актуальное издание с последними изменениями. Так, в этом году учебник дополнен разделом о новой пенсионной формуле, расчете пенсии в баллах и новых возможностях увеличения размера пенсии. Также в учебник включены наглядные примеры различных жизненных факторов и ситуаций, влияющих на размер пенсии, что особенно актуально для нынешних школьников, поскольку именно им больше чем кому-либо предстоит формировать свою пенсию по новым правилам. В конце учебника – занимательный тест, чтобы оценить полученные знания.